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发布时间:2018-09-19   作者:左云霞    点击:147

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如果没有那一场突如其来的地震,王暾还在享受着宁静的校园生活。从浙江大学到中科院再到美国康涅狄格大学,他是中美两国双博士;他在欧洲顶级科研机构攻读博士后,研究的专业是超冷原子和量子信息。

据香港媒体报道,将开展的4项主题活动是:“中华民族文化周”、“我这一代中国人”内地与香港学生文化交流活动、回归十年香港与内地青年的优势及合作前景问卷调查暨研讨会以及“无止桥慈善基金”活动。

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“近年来,研究生招生规模不断扩大,但由于本科生近几年来都保持平稳,使得研究生生源的增长率远远低于扩招速度,客观上造成了部分院校部分专业的招生状况不是很理想的局面。”谈起高校之间的研究生生源战,一位负责研究生招生工作的老师这样分析。同时,他也表示,这种竞争,以及研究生阶段人人争上名校的心理,也使得一些二本普通高校的研究生生源面临一次上线率不足的情况。

3月21日,本报《武汉大学生网虫封闭半年戒网瘾》报道,引起较大反响,新浪网、凤凰网等全国50余家网站转载该报道。本报昨开通的热线火爆,从上午就有读者打进电话,寻找专家求助,甚至有家长要把孩子带到编辑部来,请专家当面会诊。

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此前七年,武汉共建生招生计划年年都无法一次录满。出现这种局面的主要原因是:部分考生分数比较接近重点线,为规避风险而不敢报考;其次是有考生误认为共建生在文凭性质、就业、考研等方面跟其他考生不一样。相关人士分析,实行平行志愿和最低控制线降低后,预计今年的共建生计划会利用得更充分。(记者罗欣朱玲通讯员巩平实习生李安琦)

第一,教育研究活动要组织化。大学领导者要赋予教育研究机构适当的自由空间,将研究活动制度化、组织化,作为大学管理中的一个重要环节,作为决策的重要组成部分,以实现决策者与研究者的制度性结合,推动战略管理,促进大学的科学发展。研究是长期积累的过程,而非一日之功。研究是在思想、知识、阅历积累达到一定程度的一种理性产物,不是一朝一夕就能奏效的。因此,绝不能因为建立了机构、给予一定经费支持就指望在短时间内看到什么高水平的成果或者在管理上有什么立竿见影的效果。教育理论是教育改革的先导,大学教育研究机构是作为大学战略管理、推动科学发展之需而设立的直属单位,担负数据信息服务、决策咨询服务和对大学重大问题及专题进行研究。其作用的发挥更多地体现于管理和决策的过程,在于教学和管理的深层领域,是一种潜移默化。只有将这种看似虚无的软活动重视起来,才是富有远见的大学领导者的明智选择。

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毋庸置疑,当前的高考制度存在着一些问题,但同样毋庸置疑的是,现如今还没有任何一种更为科学和有效的选拔制度能够替代高考。既然如此,面对高考制度中存在的问题,惟一有效的解决办法是循序渐进的改革,而不是充满情绪的“颠覆”。虽然外界赋予了零分考生“制度抗争”等诸多解读,然而,他们的以零分相抗争充其量不过是一种个人情绪的宣泄,舆论的过度参与只会适得其反---除了扩散蔓延这种激烈情绪之外,丝毫无助于现实问题的解决。

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过分专注于自我的人,很坚定自己的想法,但是会忽略他人的想法和感受,当外在的社会需求和标准与他的需求和标准不一致的时候,就容易出各种各样的问题。像案例中的表妹,如果在中学阶段,她这样的做法完全没有问题,老师会很青睐她,但是到了大学却不一样了。中学阶段老师很看重一个学生的成绩,而在大学除了看重学生的成绩外,也很看重学生的综合素质,所以如果表妹还是一如既往地坚信只要成绩好,就拥有一切,难免会在大学校园里面碰壁。


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