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发布时间:2018-09-04   作者:左汶骏    点击:2017

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正因为党和国家、社会与群众对党员领导干部有更全、更高、更强、更严的要求,因此,党员干部无论在哪里,都应该始终注意自己的言行举止,都应该时刻铭记自己肩上的那一份责任,努力做一个充满正义、充满爱心的人。

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据报道,剑桥古希腊罗马文学女教授玛莉.贝亚在《泰晤士报》网上版的网志中留言,指出这个错处。大楼玻璃大门上用希腊文刻着亚里士多德的名句,其中意为“nature”(本性)的希腊文“Phusei”中的“s”,应该是希腊文的第18个字母,其外形应与英文的大写“E”十分相似,但是,刻在玻璃门上的却赫然是大写的英文字母“S”。

彭:从这所学校毕业后,随便找个工作混一辈子,将来怎么样,我不知道。(文/图记者陈玲)儿子要休学,父母的心都伤透了。

为有效遏制不诚信对社会造成的危害,青岛在内地率先创办人才诚信服务机构——青岛市人事诚信调查服务所。其宗旨是为用人单位提供受聘和在职人员真实、准确的人才诚信资信服务,以确保用人职业信誉,为构建诚信社会营造良好的环境。

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今年,北京市教委计划对现行的义务教育质量监控体系进行升级,用统一测试整合替代目前各种名目的测试,引导学校和教师严格按照课程标准教学。在制定学业成就水平标准时,采用正面描述的方式,强调关键行为的特征表现,力求表现不同成绩水平的能力标准。

17岁的贾曜榛是江苏省连云港市海州高级中学的高二学生,平时课业紧张的她这次专门利用“五一”假期来上海世博会参观。“俄罗斯是我们的近邻,我特别想看看他们的先进技术”,贾曜榛抱着这个初衷来到俄罗斯馆,一进门就迫不及待地让工作人员在她的世博护照上盖章。在俄罗斯馆里,原本想看未来高科技的贾曜榛却被一座座未来城市的模型所吸引,这些模型都是根据俄罗斯儿童的绘画制作而成的。“俄罗斯儿童的想象力太丰富了,这正是我们所欠缺的,我们的学校应该向俄罗斯学习,给大家少一点束缚,多一点自由发展的空间。”贾曜榛说,“创新能创造美好未来,而想象力是创新的基础。”俄罗斯馆的主题是“最好的城市——孩子的乐园”,展馆由12座塔楼和“悬浮在空中”的立方体组成,外形设计类似古代斯拉夫人的小村落,象征着生命之花、太阳和世界树的根。展馆内部有两层,一层主要展示俄罗斯儿童如何想象理想城市及生活,二层的设计灵感来源于著名儿童文学家诺索夫有关未来魔幻城市的作品,整个设计力求呈现一个充满童话色彩的理想城市,城中随处可见鲜花、水果以及众多奇思妙想的设计。“梦境”“童话世界”“潘多拉星球”……这个充满想象力的展馆让游客们不禁发出这样的感叹。(记者戴旭明摄)

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云南师范大学的前身是1938年北京大学、清华大学、南开大学南迁昆明组建的国立西南联合大学师范学院,现已发展成为一所综合性教学研究型师范大学,是云南省唯一的省属重点师范大学,被评为教育部“本科教学工作评估优秀学校”及教育部“依法治校示范学校”。学校在70余年的办学历程中,秉承西南联大“刚毅坚卓”的校训,坚持科学发展,致力基础教育,服务社会发展,已形成博士后、博士、硕士、本科完整的教育层次和全日制高等教育、成人高等教育、高等职业技术教育和留学生教育等多种类型的人才培养体系,为国家培养了各级各类人才20余万人,被誉为“红土高原上的教师摇篮”。

近年来,新加坡华人自然增长率逐年下降,为了保证华人主导地位并解决劳动力缺乏的问题,近年来新加坡政府有意扩大海外中小学生的招生量,并推出特殊的“母子陪读”政策。

  近几年来,我国普通高等学校经济学类和工商管理类本科专业人才培养规模越来越大,专业点由1998年的1276个猛增至2003年的2866个,500多所本科院校开设了经济学类和工商管理类本科专业,占全部本科院校的80以上。为全面了解我国高等学校经济学类和工商管理类专业本科人才培养现状,进一步加强宏观管理和分层分类指导工作,促进高等学校面向社会自主办学、办出特色和不断提高人才培养质量,2004年3月至12月,由教育部高教司组织对普通高等学校经济学类和工商管理类专业(以下简称本类专业)本科人才社会需求和培养现状进行了一次调查研究。  调查对象主要是相关的社会用人单位、高等学校、教师和学生。调研主要围绕着本类专业人才的供求关系、人才质量、宏观管理等三个方面展开。结果显示,普通高等学校经济学、工商管理类本科专业人才培养规模适度,供求基本平衡;人才的培养质量尚好,且呈上升趋势;总体来看,专任教师数量不足,整体素质有待提高。对于人才培养工作的一些具体环节还存在问题,如课程结构不尽合理、教学内容陈旧、教学方法单一、缺乏专业实习和案例教学、忽视个性培养等。这些问题还需要通过进一步深化教学改革加以解决。  社会需求状况  ●用人单位招收本科毕业生比例相对较高;  ●市场营销、人力资源管理、会计学三个专业最受青睐,财政学等专业较受冷落;  ●用人单位认为毕业生最需加强的是:分析与解决问题能力、敬业精神、人际沟通能力、组织协调能力和心理承受能力。  近三年各用人单位实际招聘情况:在实际招聘的各科类大学本科毕业生中,招收本类专业本科毕业生比例相对较高。  从不同地区看,经济相对发达地区(如华南地区、华北地区、华东地区)的招聘比例较高。从不同性质单位看,企业招聘比例较高。从不同规模单位看,大型用人单位招聘比例相对较高。  用人单位需求意愿:总体来看,社会需求意愿仍然较强,91的单位表示今后相当一段时间内都会有招聘意愿。经济发达地区的需求意愿更为强烈。从层次和院校看,本科人才仍是需求主体,重点院校毕业生更受欢迎。从需求专业看,市场营销、人力资源管理、会计学三个专业最受青睐,财政学等专业较受冷落。  对毕业生相关因素的重视程度:用人单位最重视毕业生的综合素质、实际能力和专业知识。最不重视的是社会关系、性别和学习成绩。值得注意的是,党政机关对性别和学习成绩相对重视。  对已聘毕业生的评价:用人单位对毕业生的各项指标评价平均数均在3.5以上(5点计量制),其中最满意的是工作态度、合作精神和综合素质,排在最后三项的是开拓创新精神、外语水平和计算机应用水平。  用人单位对人才供求的主观判断:平均64.6的社会用人单位认为本类专业本科人才供大于求,但不同地区用人单位的判断差异较大。平均有23的社会用人单位认为供求基本平衡,有12.4的用人单位认为供不应求。  对人才培养工作的看法与建议:社会用人单位认为,与实际部门缺乏联系和交流、教学设施落后、对市场前沿问题关注较少和教学管理弱化是人才培养工作中的主要问题。用人单位认为最需加强的是:分析与解决问题能力、敬业精神、人际沟通能力、组织协调能力和心理承受能力。  人才培养状况  ●对于学生规模的增长速度而言专任教师数量相对不足;  ●“211”院校的平均就业率均低于非“211”院校;  ●人才培养中存在的主要问题是缺乏专业实习、忽视个性培养、教师数量不足且质量不高、缺乏案例教学、教学经费不足。  专业、规模与布局:1998年本类专业只有14种,到2004年增加到28种。1998年本科专业点为1276个,到2004年增加到2866个。在28种专业中,国际经济与贸易等10种专业占全部专业点数的90以上。专业点最多的国际经济与贸易专业占到全部点数的13.05。1998年以来,学生规模大幅度增长,截至2003年,已达到127万人。不同学历人才培养规模与社会需求之间仍存在差距。2003年的统计数据显示,博士、硕士、本科人才的培养规模均小于需求规模,但是专科层次人才的培养规模远远大于需求规模。  同时,专业布局也发生了较大变化。20世纪90年代中期以前,本科专业点主要分布在财经类院校和综合性大学。目前,在全部本科专业点中,理工类院校占33.88,综合大学占21.74,财经类院校占18.74,农医类院校占6.59。四大类院校共拥有2320个专业点,占80.95,形成了专业分布的新格局。  教师队伍:专任教师队伍的绝对数量在逐年增加,但相对于学生规模的增长速度而言,专任教师数量相对不足。本类专业的专任教师数占高等学校全部专任教师数的比例不到9,但需要承担培养15本科学生的任务。教师在实践经历、国际交流经历、学位层次等方面存在不足,素质有待提高。  培养目标和培养模式:学校、教师、学生和用人单位都比较集中地认为本类专业本科层次教育应主要培养复合型或应用型人才。教师和学生认为专业设置基本适应经济社会需要,这与调查中用人单位的实际需要有一定矛盾。各专业课程结构被认为基本合理。  教师和学生最重视的质量因素:专任教师认为是综合素质、创新能力、学习能力、专业知识和社会责任感。学生认为是综合素质、创新能力、实际工作能力、交际能力和专业知识。  生源质量和培养质量:生源质量与培养质量之间存在着一定的关联性。就2001年-2003年入学分数比较显示,本类专业新生的入学分数较高,且呈逐年上升之势。对人才培养质量,专任教师和学生都持肯定性评价。不同区域、层次、类型高校的学生对培养质量的评价不尽相同。  就业状况:调查问卷选择了社会议论最多、专业点和规模也相对较多、较大的国际经济与贸易、会计学、金融学和财务管理四个专业,结果显示,2001年-2003年间四个专业的就业情况较好,平均就业率在85以上。从学校层次看,“211”院校的平均就业率均低于非“211”院校。选择到三资企业就业的学生比例最高,达到64.8,其他依次是政府部门、自我创业、高等学校、民营企业和国有企业。由于就业压力等原因,学生进入研究生层次深造的意愿日趋强烈。  主要问题:教师和学生认为目前在人才培养中存在的主要问题是缺乏专业实习、忽视个性培养、教师数量不足且质量不高、缺乏案例教学、教学经费不足。

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昨日,刘晓蓉第三次来到招聘会求职。小刘的简历上,显著地写明:英语六级、中文专业毕业、11年大型企业的从业经验……这些硬件让她的简历增色不少。但是,招聘会上她连一份简历也没有投出去,心仪的企业都以年龄为由婉拒了她。取而代之的是,几个年轻的未毕业的女孩子得到了复试的机会。


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